環保署及全球環境教育夥伴亞太中心，為呼應聯合國永續發展目標，並促進亞太區域的環境教育合作，於9月3日至4日舉辦「2021年為永續世界而相互學習」線上國際工作坊（2021 “Let’s Learn from Each Other for a Sustainable World” Workshop）。儘管新冠肺炎（COVID-19）病毒在全球肆虐，卻擋不住區域夥伴持續推動環境教育的決心。來自菲律賓、越南、日本、泰國、馬來西亞、不丹與臺灣的講者在活動現場或線上與全球的觀眾見面，藉由各國在地經驗的分享，厚植環境素養。

自西元（下同）2014年起，臺灣環保署與美國環保署共同推動全球環境教育夥伴計畫(Global Environmental Education Partnership, GEEP)，與全球夥伴攜手以環境教育厚植因應環境挑戰所需的能力。2019年12月更於臺灣成立全球環境教育夥伴亞太中心（下稱亞太中心），致力於與亞太地區各國政府、產學界及非政府組織等專家合作與知識交流工作，推廣環境教育至亞太地區，並推動亞太地區人才培訓、整合教育資源、研擬行動方案等工作，以提升區域乃至於國際間因應環境變化的能力，形成跨國的環境教育合作網絡。

本次工作坊是亞太中心成立後首場的國際交流活動。環保署綜合計畫處劉宗勇處長致詞時表示，國際工作坊的目標是為促進並強化亞太區域的環境教育合作，並透過環境教育方式擴大聯合國永續發展目標(SDGs)的影響力。同時期許日後持續藉由GEEP亞太中心的國際平臺，讓亞太區域各國的環境議題及環境教育經驗與知識，相互借鏡與學習。

本次活動也特別邀請到擔任GEEP計畫秘書處的北美環境教育學會執行長Judy Braus進行開幕致詞，向所有觀眾說明GEEP計畫的核心理念及目標，並期待全球夥伴的共同投入，透過環境教育力量，一同創造更公平、永續的未來。2021年適逢我國環境教育法施行10週年，特以「環境教育處處在，天天都是綠生活」我國環境教育成果影片替工作坊揭開序幕，並由環保署前副署長邱文彥教授進行「臺灣環境教育推動歷程與策略」的專題演講，別具意義。

2天的工作坊以「法規與政策溝通」「社區環境教育」「環境教育推廣教材」「環境教育人員培力實務」等4大主題，呈現精彩內容，並邀請國內環境教育專家學者及實務工作者針對各項議題進行案例分享，讓世界看見臺灣卓越的環境教育經驗。

而國際講者則以亞太中心顧問輔導團的成員為主，透過網路與國內及全球的觀眾見面。菲律賓和我國同為世界上少數透過立法推動環境教育的國家，由自然資源與環境部的Elenida Del Rosario-Basug主任分享國家環境教育法的推動經驗。越南環境資源部的Nguyễn Việt Dũn主任及日本環境省的Kumi Tashiro副室長則針對該國的環境政策溝通案例進行說明；而來自泰國朱拉隆功大學的Fuangarun Preededilok教授闡述社區環境教育的推動案例。第2日的環境教育推廣教材邀請到馬來西亞世界自然基金會（WWF-Malaysia）的Thiaga Nadeson主任及不丹國家環境委員會的Ugyen Tshomo和與會者進行交流。

工作坊壓軸活動是由Kumi Tashiro副室長及Japan Environmental Education Forum（JEEF）事務局長加藤超大先生帶領的環境教育人員培力實務教學。以「創造共學場域-從環境教育中學習10個引導技巧」工具書中的內容作為引導示範，透過網路遠距方式帶領現場與會人員互動，共同完成了一場難能可貴的國際合作教學展演，藉此提升環境教育工作者的實務能力。

亞太地區在追求經濟發展中，同時造成空氣、水源、廢棄物與土壤等環境污染，同時遭受全球氣候變遷下的環境威脅。在面對外在環境不斷變化的未來，急需透過環境教育及永續理念來與環境共存。未來亞太中心將持續扮演推動區域環境教育樞紐的角色，擴大國際參與；透過教育啟發民眾，將知識轉化成行動，共同改變、創造更美好的永續世界。

劉宗勇處長開幕致詞

邱文彥教授代表台灣分享環境教育法的立法過程與執行成果

現場半戶外會議空間

日本環境省與環境教育論壇代表，與外籍與會者線上交流

在防疫規範下融入真實的戶外體驗與學習